Evolução das Tecnologias Educacionais
Abstract
O objetivo deste artigo, foi dialogar sobre a evolução das tecnologias educacionais. Foi realizado para isto uma breve discussão do início do ensino da disciplina com as correspondências, passando pelas tecnologias na educação, passando das áudio aulas por meio do rádio, posteriormente os programas telecurso pela TV e mais atualmente as plataformas digitais da Sociedade Conectada, de que forma as novas mídias contribuem para o processo de ensino-aprendizagem do aluno e do próprio professor. Optou-se por uma pesquisa qualitativa, que teve o objetivo de apresentar aspectos históricos até a atualidade de evolução de ensino. É importante também destacar a relevância que a tecnologia apresenta nas formas de ensino na atualidade. Representando mais do apenas um meio de comunicação, mas também uma forma de argumentação, podendo criar quando aplicado da forma certa, alunos que consigo ser críticos e possam argumentar sobre o seu ensino e o meio em que vivem.
