Vol. 12 No. 23 (2021): Revista ECCOM

Artigos

• Sumário

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• Editorial

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• Pedagogias Culturais: flutuações entre o aprender, o jogar e o empreender

  Leonardo Moura Camapani, Audrei Rodrigo Pizolati

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• Novas categorias televisivas no Rio Grande do Norte: uma análise de conteúdo da TV aberta potiguar

  Valquíria Aparecida Passos Kneipp, Francisco das Chagas Sales Júnior

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• Correlações entre recepção e experiência tecidas a partir de Jesús Martín-Barbero, Jacques Rancière, Walter Benjamin e John Dewey

  Vanessa Bandeira Moreira, Lara Lima Satler

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• Significações de professores gays sobre violências homofóbicas e suas formas de enfrentamento na escola

  Rodrigo Toledo

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• Da educação para as mídias ao letramento midiático e informacional: trânsitos e diálogos na consolidação de um campo

  Carla Felix

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• Peregrinação a Santiago de Compostela: memórias e narrativas

  Valdinei Trombini, Sílvia Sena Lima

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• Aspectos subjetivos do jornalista na relação com a fonte de informação

  Vicente Reis Medeiros

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• Pagode, rock, disco: corporeidade e valorações externas e internas sobre a música juvenil periférica erótico dançante

  Ledson Chagas

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• Uma história da época em que “abrir escolas” e “formar professores” eram parte do discurso político na capital do Brasil (1940 – 1950)

  Fábio Souza Correa Lima

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• Pandemia 2020 e a EaD: o impacto do Covid-19 no ensino brasileiro

  Liane Broilo, Gilberto Broilo Neto

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• Reflexões sobre o planejamento e a prática do estágio de docência na pós-graduação em Comunicação

  Marcos Barbosa, Luciana Fonseca, Daniel Meirinho

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• Jornalismo Literário: a produção do livro–reportagem no curso de comunicação social/Jornalismo da UFAM/Parintins

  Hellen Cristina Picanço Simas, Sebastião Nascimento

• A segunda morte de Marielle e a segunda vida do acontecimento: o poder hermenêutico de um acontecimento necropolítico e interseccional no Brasil

  Pamela Guimaraes-Silva, Olívia Pilar

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• Desenvolvimento de materiais didáticos voltados à educação em saúde para sensibilização de futuros profissionais de saúde sobre a inclusão de surdos

  Priscila Leite Loiola Ribeiro, Paula Alvarez Abreu, Helena Carla Castro

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• Educação horizontal na práxis de pesquisa: a telenovela brasileira como disparadora de diálogos culturais no interior paulista

  Lucas Martins Néia

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• Parcerias e precariedade: investigação sobre o financiamento de projetos de “jornalismo de quebrada” em periferias de São Paulo

  Mariana de Sousa Caires

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• Parâmetros de qualidade para a EAD no ensino superior: análiseprograma pedagógico de curso de letras/espanhol

  Mayara Mayumi Sataka, Matheus Felipe Silva

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• Desenvolvimento de competências socioemocionais: desafios em uma escola técnica

  Diego de Magalhães Barreto

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• Um novo comunicar floresce na periferia: a Barra do Ceará via instagram a Barra do Ceará via instagram

  Myra Stefanni Viana Sales, Márcia Antônia Dias Catunda Dias Catunda

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• Gatekeeper como estratégia de ensino-aprendizagem das teorias do jornalismo

  Hendryo André

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• Circulação e (Re)Circulação de Notícias: Análise das Interações no Facebook e Instagram do Portal Cidade Verde análise das interações no Facebook e Instagram do portal Cidade Verde

  Ruthy Manuella de Brito Costa, Cristiane Portela de Carvalho

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• Mudanças relacionadas a gênero na docência em cursos de Ciências Contábeis

  Cristina Viana de Jesus, Edicreia Andrade dos Santos, Simone Bernardes Voese, Nayane Thais Krespi Musial

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• Estado do Conhecimento: avaliação nacional da alfabetização (ANA)

  Thamara Maria de Souza, Robson Dias

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• Formação e atuação profissional de contadores angolanos à luz da matriz curricular da UNESC, do ISPTEC e do currículo mundial

  Leopoldina Claudete dos Santos Jorge, Januario José Monteiro, Cleyton de Oliveira Ritta

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• Lean inception aplicado à educação no planejamento de aula para uma classe EJA

  Marilene Nogueira da Silva, Thaís Ribeiro dos Santos Pessoa, Vilson José de Siqueira

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• A música como estratégia de comunicação para prevenção ao novo coronavírus

  Arquimedes Pessoni, Thiago Pássaro

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• Representações acerca de jovens nerds constituídas nos discursos do programa NerdCast

  Rute Damaris Freitas, Lívia Fernanda Nery da Silva

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• Interrogações sobre humanidade e seus reflexos no jornalismo

  Jorge Kanehide Ijuim, Géssica Gabrieli Valentini

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• Juventude rural, consumo e apropriação do telefone celular

  Jonathan Fagundes da Silva , Ivonete da Silva Lopes

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• As correlações de forças na gestão escolar na comunidade indígena: desafios e dilemas

  Creusa Ribeiro da Silva Lelis, Givanildo da Silva

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• O telejornalismo universitário e os aspectos locais: reflexões sobre a produção telejornalística frente ao desenvolvimento da Web

  Roberta Roos, Michele Negrini, Vivian Belochio

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• Memória e curadoria digital no Instagram: o contraste entre feed e Stories

  Elis Nazar Nunes Siqueira

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• Representações sociais de inovação por estudantes da área da economia criativa

  Silvio Duarte Domingos

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• Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Educação Matemática e acesso ao saber matemático pelos professores dos anos iniciais

  Eliane Maria Vani Ortega, Andreia Cristiane Silva Wiezzel

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• O Relações Públicas como data translator: a profissão no contexto do Big Data

  Rafaela Giovanni Magalhães Bastos, Tiago Costa Martins

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• A polícia no telejornalismo: uma influência invisível ao público na narrativa da notícia

  Dyepeson Martins, Cintia Xavier

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• O discurso doente: Bolsonaro e covid-19

  Muriel Emídio Pessoa do Amaral

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• A mídia e o mercado infantil: um olhar semiótico sobre suas transformações

  Flávia Meneguelli Setubal, Sérgio Robert de Sant'Anna

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• A imaginação cívica dos grafiteiros brasileiros sobre a Copa do Mundo 2014

  Carla Mendonça, Jéssica da Silva Duarte

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• Normas para envio de originais

  admin

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