Ensino e recursos tecnológicos em educação profissional:
um estudo sobre o trabalho docente
Resumo
Este artigo trata de uma discussão sobre o trabalho docente e o uso de recursos audiovisuais tecnológicos no processo de ensino-aprendizagem em educação profissional. Este trabalho fundamenta-se em ideias teóricas sobre educação profissional e práticas de comunicação no exercício da atividade docente e diferentes linguagens. Tem como objetivos identificar conteúdos educacionais disponíveis na plataforma YouTube e discutir saberes e trabalho docente, quanto à utilização desses recursos disponibilizados na rede, que possibilitam a ilustração e complementação de práticas pedagógicas em diferentes situações para o exercício da prática profissional. A metodologia, adotada para o desenvolvimento da discussão, foi descritiva e de abordagem qualitativa. Verificou-se que em aulas práticas o docente faz uso de vídeos disponibilizados nessa plataforma.