METODOLOGIA DA PESQUISA INTERDISCIPLINAR: DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO À DESCOBERTA DA METÁFORA

DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO À DESCOBERTA DA METÁFORA

Autores

  • Mariana de Souza UNIFATEA/Lorena
  • Ivani Fazenda PUC-São Paulo

Palavras-chave:

pesquisa interdisciplinar; interdisciplinariedade

Resumo

 O presente texto foi inicialmente publicado como um capítulo da tese de Doutoramento intitulada “De ator a autor do processo educativo: uma investigação interdisciplinar”, defendida no Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo no ano de 2011. 
A proposta estava em discutir os princípios que orientavam a construção de um conhecimento interdisciplinar a partir das pesquisas realizadas na, pela e para a Interdisciplinaridade, procurando identificar quais pressupostos estavam presentes nesse processo.

Biografia do Autor

  • Mariana de Souza, UNIFATEA/Lorena

    Doutora em Educação pela PUC-SP. Professora da Universidade de Taubaté e do Centro Universitário Teresa D’Ávila

  • Ivani Fazenda, PUC-São Paulo

     Doutora em Antropologia pela Universidade de São Paulo  Professora aposentada da PUC-SP

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Publicado

2025-08-28

Edição

v. 1 n. 169 (2024): Revista Ângulo

Seção

Artigos

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